生成ＡＩは私たちの生活に急速に浸透しつつありますが、どのように活用すればよいのでしょうか。
12月26日（金）に、探究科学科１年生を対象とした「サイエンス・クエスト」において、キャリアトーク等でもお世話になっている本校連携先ＭＩＮＤＳメンバーの皆さまにより、講義とワークショップを行っていただきました。
生徒は、
『生成ＡＩに正解を求めるのではなく、生成ＡＩを相談相手とすること』
『求める情報を得るには、自分と相手の立場や何を求めているかなど、箇条書きにして詳しく記載すること』
『生成された回答を鵜呑みにせず、自ら検証すること』
など、体験的な活動も交えながら生成ＡＩの賢い活用方法を学びました。

受講した生徒からは、
「探究の学習に活かしたい、相談役にする」
「調べ物をしたいとき、どういう観点で調べればいいかを教えてくれるセカンドオピニオン的な使い方をしていきたい」
といった声が聞かれました。
指導いただきましたＭＩＮＤＳメンバーの皆さま、本当にありがとうございました。