普通科はフィールドワークから見つけた「学びのタネ」を、探究科学科は講義やフィールドワークから得た「学びのタネ」を基にして探究活動を行いました。
今後は「学びのタネ」から探究課題を設定し、１月末の発表会に向けて活動していきます。